Le programme vise à offrir une formation multidisciplinaire d'ordre théorique et pratique qui devrait permettre aux étudiants de développer une pratique réflexive à l'égard du travail d'intervenant, d'une part, et d'acquérir les outils nécessaires à l'intervention dans une perspective interdisciplinaire, d'autre part. Compétences : Adopter une pratique réflexive dans l'intervention auprès des jeunes, incluant la connaissance de soi comme intervenant et la capacité de réfléchir sur sa pratique; Intervenir de façon structurée et adaptée à la problématique et à son contexte, incluant l'évaluation d'un problème, d'une situation et de son contexte et l'utilisation des stratégies d'intervention structurées; Travailler en complémentarité avec d'autres intervenants dans un contexte d'interdisciplinarité.
Pour en savoir plus sur la structure du/des programme(s), les conditions d'admissibilité, les personnes-ressources, les trimestres d’admission ou toute autre information, consultez les fiches par programme:
| Certificat de 1er cycle |
Pour savoir si ce programme est encore ouvert, consultez la liste des programmes ouverts : Automne 2012.
Nous vous invitons à consulter le tableau de reconnaissance des études faites hors Québec au 1er cycle, afin de connaître les spécificités applicables à votre situation :